快樂瑪麗安學校教學|幼兒「新生訓練」紮根品格力三歲摺衣服!

在少子化的趨勢下,很多孩子可能都是家裡唯一的寶貝,有些父母或祖父母捨不得孩子自己動手,常常替孩子主動做好各種生活大小事,其實這都是剝奪了孩子學習的機會。知名幼兒美語機構首創幼兒「新生訓練」,從收拾玩具、穿脫鞋襪等生活小細節開始學習,培養良好生活習慣及負責態度,為未來品格力打下紮實根基。 ▲養成良好衛生習慣也是「新生訓練」中的重要項目。...

快樂瑪麗安美語學校-5歲小孩用美語主持節目?家長也覺得不可思議!

“Howard, have you ever wanted to start a business?”五歲的孩子竟用流暢美語主持節目!要克服這種連進入職場多年的大人,都可能會怯場(stage fright)的情況,這些學齡前的兒童是如何辦到的?快樂瑪麗安美語學校深信「表演是學習的的一部分」,讓孩子們從每天的晨間活動以及每學期的表演中,來練習面對眾人的膽識 、表達能力與自信台風。 ▲電視台邀請快樂瑪麗安英語學校耶誕表演。 每年6、7月的夏季表演(summer performance)及12月的耶誕表演(Christmas...

快樂瑪麗安英語培養學校|000萬獎學金全程自己談定

還好從小接觸美語 2017年5月,現年18歲、已在國際各大青少年盃高爾夫球賽屢奪佳績的選手周咨佑(Joy),回到兒時就讀的快樂瑪麗安,看到3~4歲的學弟妹們和外籍老師對答如流的做活動,不禁驚嘆:「他們的美語好好噢!」一聞此言,身邊的老師笑了:「你小時候的美語也這麼溜啊!你忘啦?」 學習中斷越久,越需加倍努力去喚回記憶...

快樂瑪麗安美語學校-做中學最快樂 25年來持續印證、深化的學習法則

“You are holding bamboo leaves, you can smell it.” “It smells good, can I make my own??” 室內瀰漫著粽葉香氣,孩子們七嘴八舌地包著粽子,端午傳統的蒸粽樂趣,在外籍教師的帶領下,在這美語教室中擴散著。而在另一間教室裡,同樣在外籍教師的指令下,孩子揮汗唱著”Row!Row!Row Your Boat!”運用自製的紙板龍舟,體驗划龍舟所需要的使力方式及團隊合作精神。  ...

快樂瑪麗安全方位教學-戰勝機器人創造力最重要

當機器人及自動化系統逐步取代人類勞動力,如何為孩子儲備獨一無二的職場競爭力,美語教學機構快樂瑪麗安表示,開發創造力,是從幼兒時期就應培養的關鍵素質。 創造力 成為領導者的必備思維 「從孩子進入幼兒部就讀開始,我們就把孩子當成未來領導者來培養。」快樂瑪麗安美語教學機構創辦人藍天鳳表示。以當代心理學的觀點,創造力包含了敏感度、觀察力、分析力及評鑑能力等,這些能力不管在社會政治、商業管理、教育諮商等領域,都是必備要素。  ...

快樂瑪麗安|持續創新 培育明天領袖

教育者的第一個作用就是設定開發創造性的條件,創造性所需要的生理、心理、社會及知識環境。 ──美國經濟、教育學家亞當.史密斯(Adam Smith) 「破壞」可以是正面的力量;「創新」是選擇題,不是是非題。 ──哈佛大學商學院教授克雷頓‧克里斯汀生(Clayton M. Christensen)   小學五年級即以《The Golden...

快樂瑪麗安美語學校-終身學習從小時候開始

終身學習的動力 更要從小培養   終身學習是現今最熱門的教育議題,創立於1991年的快樂瑪麗安美語教學機構招生對象雖從幼兒至青少年,卻非常注重終身學習力的培養,因為快樂瑪麗安美語學校確信 「終身學習的能力,要從小建立,終身學習的動力,更要從小培養。」 美國前教育部長Richard Riley曾說:「我們必須教導現在的學生,畢業後投入目前還不存在的工作、使用根本還未發明的科技、解決我們從未想像過的問題。」隨著機器人與人工智慧浪潮興起,不少國家開始提倡「終身學習」,避免人類工作被全面取代。...

快樂瑪麗安報導|國際人才沒有英語力一切都免談

縱橫國際 需要溝通膽識 Facebook (臉書) 總部在幾年前,就前往中國大陸大量吸取科技人才,目前在矽谷總部許多經理級以上的菁英 ,都是在上海或北京應聘後直接赴美就職,因為表現優異短短兩三年就扶搖直上,他們有些只是上海交大或復旦大學的碩、學士,從未出國留學就能和美國頂尖名校史丹佛、哈佛等碩、博士一起共事 ,甚至快速晉升成為這些一流人才的主管。 以上並非個案,而是天天在美國矽谷上演,從本土人才到跨國發展,憑藉的除了專業能力、強烈企圖心之外,沒有流暢溝通的英語力,基本上是寸步難行,再有本事也無法在國際上施展!  ...

打造你母語化的語文力 快樂瑪麗安美國小學課程

有了外語基本聽、說能力,就是建立母語化語文力的重要時機 孩子在快樂瑪麗安幼兒部建立了流利的美語溝通能力之後,如何進一步拓展孩子跨領域的閱讀力、打造母語化的語文能力,是快樂瑪麗安美國小學部設計閱讀課程及選書時的重點。 回想國人從小被引導接觸詩詞、三字經、論語、古典文學如紅樓夢、水滸傳等小說時,也並不能全盤了解其字義,但不斷的接觸之後,自然在文學底子上就有一定的助益,不但寫作時比較能夠引經據典,言談中也比較能言之有物、出口成章。歐美孩子也一樣,從小非常注重課外閱讀,除了平常課堂上的鼓勵,更安排了summer...

108課綱vs快樂瑪麗安特色

最新課綱的核心訴求,終於和快樂瑪麗安的特色同步   108課綱即將於2019年9月正式上路,國小、國中及高中的教育即將展開新一頁。細看新課綱的訴求,發現早已在快樂瑪麗安推行多年。   培養「核心素養」為新課綱的關鍵   提到108課綱,不得不提「核心素養」這個名詞。過往的教育以傳授「知識」和「能力」為目標,而新課綱提倡學「素養」,指一個人接受教育後學習獲得的知識、能力與態度,能夠積極地回應生活需求的綜合狀態。核心素養強調學習與生活的結合,透過實踐力行而彰顯全人發展。  ...